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不曉得人人的芳華是奈何的。在這里我想說一下我的芳華。念書的芳華。行將步入大二的我。回憶起這十幾年的念書生活。心里莫名有點悲哀。有點不知所措。及意日本野球直播想不到的紀算偏財運念。
高考終究收場了。心心念念的自由終究來到。很開心。甩失浩海如煙的卷子。賣失曾經經翻扯過不知若干遍的講義。頭一扭。再會。那繁忙要逝世要活的曾經經。許多人或者許都忘了。念書不僅僅指的是課外類讀物。還有我們天天都必要全力降服的老同伙講義。國度教科文體例的優美讀物。甚么甚么雜志社出書。甚么人教版。科教版。多的腦子里一團麻。理也理不清。記得小學問題很差。一張獎狀一份嘉獎一句夸贊。往往與我擦肩而過。一向繼續到月朔。那種感觸感染一陣酸爽 。違著繁重的書包。走過泥濘的巷子。聽著如出一轍的上課鈴。關上講義。尤為是數學。頭疼。一個個公式擺在面前目今。望著頭皮不盲目的發麻。直到目前。數學照舊爛得離譜。絕管云云。該違的仍是要違。該考的試一次也不撲克牌遊戲克不及拉。說真話。我不太喜歡這類強迫性的校園念書方式。真實的閱讀是自由的。隨心隨欲的。自由自在的。可如許。高分怎么進去。良好卒業率怎么可能提下來。社會上的人材。科研機構的博士碩士生又怎么會一批又一批。待業壓力也不至于會這么大。國度必要人材。國力必要繁榮。嚴厲的教導體系體例就仍然沒法幸免。若何做到平易近主與地下539玩法自由。嚴苛與高效。念書與測驗得同一。樞紐的仍是要自控力。快活的進修。快活的念書。聽起來有點天方夜譚。但偶然候實際便是云云的弗成思議。初二老是被人欺凌。想要入學。想過自盡。上課找不到講義。下課書可能被撕的稀巴爛。頂著很大的壓力學上來。由于捕魚達人簽到爸媽比我要累許多倍。身旁的小火伴一個接一個的入學。一個接一個的打工。安納金 ptt寫日志成為我保持上來的能源。一天兩篇。三篇。四篇。寫那末多干嘛。心里憋了好久的話給個窗口發泄進去。源水賡續。思惟不止。這便是我。第一次演講。第一次投稿。第一次加入朗讀競賽。第一次獲獎。從那之后。我愛上閱讀。愛上寫詩。悄然默默地念書。攜一杯熱茶。午后的陽光覆上肩頭。引思路于書海。提雅詩漫心頭。那種舒適安謐。就像全世界都靜了上去。一處溫熱。兩處閑愁。沒有呶呶不休的爭執。沒有難聽難忍棒球ptt的機械聲。夸姣的落拓。似乎領有了全世界最夸姣的韶光。芳華很短。與書共舞。芳華很長。與書共眠。念書。讓芳華變mlb得更有活氣。念書。讓芳華變得加倍富有哲理。愛上念書。愛上相伴的夸姣。念書。還在等甚么?
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