在人類基因組圖譜的驅動下，過去十年的研究已經確定了成千上萬的個體之間的遺傳差異，這些差異與關鍵結果的多種差異有關，從血壓，身高到抑鬱以及教育程度可能令人驚訝
眾所周知，一個人在學校度過的時光是可以遺傳的。最近的研究集中在特定遺傳標記的變異與受教育程度之間的聯繫。在識別出這些標記之後，後續工作檢查了這些遺傳標記的差異與諸如認知能力，學校成績，語言能力和學習障礙等特徵發展差異之間的關聯。一項2018年的研究發現，一個人的基因構成的綜合摘要（即“多基因得分”）可以解釋受教育年限中12％的變化和學齡前9％的變化。tha娛樂城敏銳的能力。
在今天在線發表的評論中 AERA。公開賽是美國教育研究協會（American Educational 研究h 研究h Association）的同行評審期刊，來自斯坦福大學和劍橋大學的研究人員警告說-隨著與學習和教育成果相關的基因的預測能力增強，並且對遺傳數據的訪問權限不斷擴大-研究人員，教育工作者，決策者在使用此類數據，解釋相關發現以及在不遠的將來應用遺傳學信息的學生干預措施時必須謹慎。
這篇題為“遺傳學和教育：醜陋的歷史和不確定的未來中的最新發展”的評論是由劍橋大學的博士生達芙妮·馬爾琴科（Daphne Martschenko）撰寫的；斯坦福大學的博士候選人Sam Trejo；斯坦福大學教育學助理教授本傑明·多明格（Benjamin W. Domingue）。
多明格說：“分子遺傳學領域發展迅速，遺傳數據的閘門已經打開。” “重要的是，研究人員，政策制定者，從業人員和公眾必須了解遺傳數據的局限性以及濫用的相應危險。”
多明格說：“過去，遺傳數據被用來剝奪兒童接受教育的機會，削弱公眾對社會政策的支持，或傳播種族主義或階級主義的信念。” “基因數據是一項技術創新，可能會改善人類狀況，但至關重要的是，我們要確保以不讓所有兒童都有學習的機會為代價來進行這種創新。”
作者指出，遺傳研究是頑固意識形態“醜陋歷史”的一部分，被用來支持美國的不公正政策。使用遺傳語言描述種族和社會經濟差異 線上娛樂城評價根據研究小組的說法，認知能力和學習成績在19世紀和20世紀很普遍，並且一直持續到今天。
作者還注意到：
人類遺傳學研究可能會提供與教育有關的特質發展軌蹟的信息，例如多動症，閱讀障礙和其他學習障礙。在短期內，此類信息可能會提供有關干預策略的見識。從長遠來看，它甚至可能對個人風險預測有用。但是，沒有證據表明任何兒童都不能在適當的環境中壯成長-並且沒有任何研究可以證明剝奪兒童必要的干預措施是合理的。
遺傳不是命運。對人的遺傳遺傳如何影響發展的加深了解並沒有改變環境在教育成就和成功中起著重要作用的事實。基因與許多發育過程有關，但是環境對所有人的影響很大，而與他們的遺傳構成無關，甚至在某些情況下甚至可以緩和遺傳影響的作用。不管這些學生為什麼有危險，幫助那些面臨健康或社會行為問題風險最大的學生都是教育中最緊迫的要求之一。為所有兒童提供豐富的教育機會始終是當務之急。
遺傳學可以提供對教育過程的寶貴見解，但不能使人們對教育的重視無效財神娛樂城需要精心製定的公共政策來支持決心解決下一代教育集體任務的教育工作者。
儘管遺傳數據的預測能力仍然很弱，無法用於個體水平的干預措施，但仍可能需要這種方六合彩玩法法（可能涉及針對具有遺傳特徵的兒童的專門干預措施，表明可能存在閱讀困難）這組作者說，很快就會有一天。
“將來的某個時候，一個年輕人的父母娛樂城體驗金多明格說：“如果一名學生可能攜捕魚達人電腦版帶著遺傳數據表明其孩子有誦讀困難的風險增電競運彩怎麼買加，就出現在校長辦公室，並要求立即提供學習支持。”多明格說。向上。是否存在這樣的學習支持？我們知道它們有效嗎？它們對所有學生有用嗎？”
研究人員稱，隨著遺傳數據的商業化，高收入人群擁有更多的信息獲取機會，教育者和決策者將不得不考慮使用遺傳預測因子對療效和公平性的影響。
由於遺傳預測會因祖先而異，因此公平問題尤為重要。研究信用卡娛樂城h已發現，非歐洲血統的人對歐洲血統的多基因評分的預測能力可能較低。迄今為止，有關遺傳效應的研究主要是在歐洲血統的人們身上進行的。
“所有兒童都能利用所有可用的有用診斷信息嗎？”多明格問。 “我們認為，要確保遺傳學研究惠及所有人而不僅僅是某些人，旨在保護隱私和平等待遇的法規將變得越來越重要。”
本文已由美國教育研究協會提供的材料重新發表。注意：材料的長度和內容可能已被編輯。有關更多信息，請聯繫引用的來源。
參考：達芙妮·馬丁申科，薩姆·特雷霍和本傑明·多明格。 2019.遺傳學和教育：醜陋的歷史和不確定的未來中的最新發展。 AERA。
